วันพุธที่ 9 กรกฎาคม พ.ศ. 2557
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 5 รู้จักเรื่องเวลา และชาติของเรา (แบบฝึกหัด)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 5 รู้จักเรื่องเวลา และชาติของเรา (แบบฝึกหัด)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 5 รู้จักเรื่องเวลา และชาติของเรา (เนื้อหา)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 5 รู้จักเรื่องเวลา และชาติของเรา (เนื้อหา)
Download (เนื้อหา)
Download (เนื้อหา)
1. เรื่องของเวลา
ตั้งแต่สมัยโบราณ คนรู้จักสังเกตธรรมชาติ และนับเวลาตามปรากฏการณ์ธรรมชาติ โดยสังเกตการขึ้นและตกของดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดวงดาวบนท้องฟ้า แล้วกำหนดระยะเวลา มีการเรียกชื่อของเวลาหลายแบบ รวมทั้งสร้างเครื่องมือในการดูเวลา เช่น นาฬิกา และปฏิทิน เพื่อให้บอกเวลาได้ตรงกัน ในเบื้องต้น เราควรรู้จักเรื่องของเวลา และรู้เวลาอย่างง่าย ๆ ดังนี้
ก. รู้เวลาจากดวงอาทิตย์
ทำให้รู้เวลาได้ 2 แบบ คือ
(1) เวลากลางวัน เป็นเวลาที่เห็นแสงสว่างของดวงอาทิตย์ มีชื่อเรียกเวลาย่อยลงไปอีก คือ เช้า สาย เที่ยง บ่าย เย็น
(2) เวลากลางคืน เป็นเวลาที่มองไม่เห็นดวงอาทิตย์ มีแต่ความมืด ซึ่งเรียกเวลาย่อย คือ ค่ำ ดึก
ข. รู้เวลาตามลำดับก่อน หลัง
มี 3 ลำดับ ดังนี้
(1) เวลาที่ผ่านพ้นไปแล้ว มีชื่อเรียก คือ เมื่อวาน อดีต ปีก่อน
(2) เวลาที่กำลังเป็นอยู่ มีชื่อเรียก คือ วันนี้ ปัจจุบัน ปีนี้
(3) เวลาที่ยังมาไม่ถึง มีชื่อเรียก คือ พรุ่งนี้ อนาคต ปีหน้า
ค. รู้เวลาจากปฏิทิน
ปฏิทินเป็นแผ่นกระดาษพิมพ์ ที่บอกเวลาเป็น วัน เดือน ปี
(1) การนับเวลาตามปฏิทิน มีดังนี้
7 วัน เป็น 1 สัปดาห์
4 สัปดาห์ หรือ 30 วัน เป็น 1 เดือน
12 เดือน เป็น 1 ปี
365 วัน หรือ 366 วัน เป็น 1 ปี
12 ปี เป็น 1 รอบ
(2) ลำดับชื่อ วัน เดือน ปี
- 1 สัปดาห์ มี 7 วัน คือ
1) วันอาทิตย์ – สีแดง
2) วันจันทร์ – สีเหลือง
3) วันอังคาร – สีชมพู
4) สันพุทธ – สีเขียว
5) วันพฤหัสบดี – สีส้ม
6) วันศุกร์ – สีฟ้า
7) วันเสาร์ – สีม่วง
- 1 ปี มี 12 เดือน คือ
1) เดือนมกราคม
2) เดือนกุมภาพันธ์
3) เดือนมีนาคม
4) เดือนเมษายน
5) เดือนพฤษภาคม
6) เดือนมิถุนายน
7) เดือนกรกฎาคม
8) เดือนสิงหาคม
9) เดือนกันยายน
10) เดือนตุลาคม
11) เดือนพฤศจิกายน
12) เดือนธันวาคม
** เดือนที่ลงท้ายด้วยคม มี 31 วัน
** เดือนที่ลงท้ายด้วย ยน มี 30 วัน
** เดือนกุมภาพันธ์ มี 28 หรือ 29 วัน
- 1 รอบ มี 12 ปี คือ
1) ปีชวด – หนู
2) ปีฉลู – วัว
3) ปีขาล – เสือ
4) ปีเถาะ – กระต่าย
5) ปีมะโรง – งูใหญ่
6) มีมะเส็ง – งูเล็ก
7) ปีมะเมีย – ม้า
8) มีมะแม – แพะ
9) ปีวอก – ลิง
10) ปีระกา – ไก่
11) ปีจอ – หมา
12) ปีกุน – หมู
2. เวลามีค่าสำหรับชีวิต
เมื่อเราเกิดมา ก็ได้รับการบันทึกวัน เดือน ปีเกิด ทำให้เรารู้อายุเมื่อเติบโตขึ้น ขณะที่เราเป็นเด็ก ต้องศึกษาเรียนรู้จากที่บ้าน และที่โรงเรียน จึงสามารถช่วยตนเองได้ เราอ่านออกเขียนได้ คิดเลข และทำงานได้หลายอย่าง โดยมีพ่อแม่ ญาติผู้ใหญ่ ครู อาจารย์ ดูแลอบรมสั่งสอนเรา ให้เรามีความรู้ความสามารถ มีน้ำใจที่ดี รู้จักแก้ปัญหา และปรับปรุงตัวเอง ทั้งในเรื่องการทำงาน และช่วยเหลือสังคมที่เกี่ยวข้องได้
การดำเนินชีวิตตามที่กล่าวมา เราต้องรู้จักแบ่งเวลาให้เหมาะสม และทำสิ่งที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง เพราะเวลาเป็นสิ่งที่มีค่ามาก เนื่องจากเวลาที่ผ่านไปแล้ว จะย้อนกลับคืนมาอีกไม่ได้ ดังนั้นเราจึงทำสิ่งต่างๆ ในวันนี้ให้ดีที่สุด
3. ประวัติข้อมูลของตนเองและครอบครัว
เราต้องรู้เรื่องราวของตนเองและครอบครัว สามารถบอกเรื่องที่เป็นจริง หรือข้อมูลสำคัญต่าง ๆ ได้ถูกต้อง เพราะข้อมูลเหล่านี้เป็นหลักฐานเฉพาะที่บอกประวัติในแต่ละด้านของเรา บางเรื่องต้องจดบันทึก และมีเอกสารทางราชการรับรองด้วย
ประวัติข้อมูลของตนเองและครอบครัว มีดังนี้
ก. ประวัติส่วนตัว
o คำนำหน้า ชื่อ นามสกุล
o วันเกิด วัน เดือน ปี เกิด
o เลขที่บัตรประจำตัวประชาชน (13 หลัก)
o กลุ่มเลือก โรคประจำตัวที่เป็น
ข. ประวัติครอบครัว และที่อยู่อาศัย
o ชื่อ บิดา นามสกุล อาชีพ
o ชื่อ มารดา นามสกุล อาชีพ
o จำนวนพี่และน้อง
o เลขที่บ้าน หมู่ที่ ซอย ถนน
o แขวงหรือตำบล เขตหรืออำเภอ จังหวัด
4. ชาติไทยของเรา
ก. ความหมาย และความสำคัญ
(1) ชาติ แปลว่า ประเทศ หรือ แผ่นดิน แผนดินที่เราเกิด และ ได้อยู่อาศัย ชาติของเราคือชาติไทย
(2) ชาติไทย เป็นชาติเก่าแก่ มีเอกราชมาช้านานแล้ว และมีขอบเขตของดินแดนที่แน่นอน คนที่เกิด และอาศัยอยู่ในแผ่นดินไทย เรียกว่า เป็นคนไทย
(3) เอกราช หมายถึง ความเป็นอิสระ มีเสรีภาพ ไม่อยู่ใต้การปกครองของชาติอื่น
ชาติไทยของเรา มีเรื่องราวที่เป็นประวัติศาสตร์มานานนับพันปี เราเป็นคนไทย ต้องเรียนรู้เรื่องชาติไทยในอดีต เพื่อรู้เหตุการณ์ที่สำคัญ เข้าใจการเปลี่ยนแปลง และให้เกิดความรู้สึกภาคภูมิใจในแผ่นดินเกิดของเรา ที่มีบรรพบุรุษได้ยอมเสียสละชีวิต และเลือดเนื้อ เพื่อปกป้องรักษาแผ่นดินไทยไว้ให้ลูกหลานได้อยู่อาศัยมาจนทุกวันนี้
ข. ยุคสมัยของชาติไทย
คนไทยได้มีการรวมกลุ่มในดินแดนปัจจุบันนี้มานานมาก ตั้งแต่ประมาณ พ.. 1800 ซึ่งมีร่องรอย และหลักฐานทางประวัติศาสตร์ว่า คนไทยรวมตัวกันเป็นปึกแผ่นแล้ว ยุคสมัยของชาติไทย มีตามลำดับ ดังนี้
(1) สมัยสุโขทัย เป็นสมัยแรกของคนไทยที่รวมกันอยู่ในดินแดนนี้ โดยมีเมืองหลลวง ที่เป็นศูนย์กลางการปกครอง คือ กรุงสุโขทัย มีระยะเวลาของยุคสมัยนี้ประมาณ 200 ปี
(2) สมัยอยุธยา เป็นยุคสมัยต่อมา มีเมืองหลวงอยู่ที่ กรุงศรีอยุธยา ยุคนี้มีช่วงระยะเวลายาวนานถึง 417 ปี มีการสู้รบเพื่อแย่งชิงดินแดนกับพม่า
(3) สมัยธนบุรี เป็นยุคสมัยที่ 3 ซึ่งมีช่วงระยะเวลาสั้นมาก คือ 15 ปี
(4) สมัยรัตนโกสินทร์ เป็นยุคปัจจุบัน ซึ่งมีเมืองหลวงอยู่ที่ กรุงเทพฯ มีพระมหากษัตริย์ เป็นพระประมุขของชาติ ปัจจุบันมาถึงรัชกาลที่ 9ฃ
ค. พระมหากษัตริย์ไทย
พระมหากษัตริย์ หมายถึง พระเจ้าแผ่นดิน ทรงเป็นผู้นำ หรือ หัวหน้าของคนไทยที่ต่อสู้เพื่อรักษาแผ่นดินไทยมาตั้งแต่อดีต ทำให้บ้านเมืองเป็นปึกแผ่นและมั่นคง มีความเจริญรุ่งเรืองในด้านความเป็นอยู่ การทำมาหากิน และวัฒนธรรมในด้านต่าง ๆ มากมาย
พระมหากษัตริย์ของประเทศไทยในรัชกาลปัจจุบัน ทรงพระนามว่า พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช รัชการที่ 9 แห่งกรุงรัตนโกสินทร์ ในราชวงศ์จักกรี พระพระราชสมภพ (เกิด) เมื่อวันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2471 พระมหากษัตริย์ไทย หรือเราถวายพระนาทที่รู้จักกันดีคือ “ในหลวง” ทรงเอาพระทัยใส่ในความทุกข์ สุขของประชาชน ทรงส่งเสริมด้านการศึกษา ด้านสาธารณสุข และด้านสิ่งแวดล้อม เพื่อให้ประชาชนชาวไทยมีชีวิต และความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น
ง. สัญลักษณ์ของชาติไทย
สัญลักษณ์ คือ สิ่งที่กำหนดให้มีความหมายแทนสิ่งสำคัญ ดังนั้น สัญลักษณ์ของชาติไทย หมายถึง สิ่งที่กำหนดขึ้นมาเพื่อให้มีความหมายแทนชาติไทย ซึ่งเป็นที่ยอมรับกัน คือ
(1) ธงชาติไทย
ธงชาติไทย เป็นสัญลักษณ์ที่แสดงความเป็นเอกราชของชาติไทย ธงชาติไทย ชื่อ ธงไตรรงค์ แปลว่า ธงสามสี
สัญลักษณ์ของธงชาติไทย เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า มี 3 สี 5 แถบ คือ แถบริมบน และริมล่างสุดเป็นสีแดง ถัดมาเป็นสีขาว 2 แถบ ตรงกลางเป็นแถบใหญ่สีน้ำเงิน 1 แถบ
ความหมายของสีในธงชาติไทย
o สีแดง หมายถึง ชาติ แสดงถึงความสามัคคีของคนไทยที่ได้ยอมเสียสละชีวิตเพื่อปกป้อง และรักษาแผ่นดินไทย
o สีขาว หมายถึง ศาสนา เป็นคำสอนที่ให้คนไทยมีความดีงาม ทั้งการกระทำ การพูดจา และทางจิตใจ
o สีน้ำเงิน หมายถึง พระมหากษัตริย์ ผู้ทรงเป็นประมุขของชาติ และเป็นศูนย์รวมจิตใจของคนไทยทั้งประเทศ
การเชิญธงชาติ
ผู้เชิญธงชาติ ต้องแต่งกายสะอาด เรียบร้อย จำนวน 2 คน โดยให้เชือกด้านที่มีธงชาติอยู่ที่ผู้ยืนด้านขวามือ เวลาเชิญธงชาติขึ้นสู่ยอดเสา เป็นเวลาเช้า ประมาณ 8 นาฬิกา ในโรงเรียนทุกแห่งจะให้นักเรียนเข้าแถวตามลำดับสูงต่ำ เป็นแต่ละชั้นเรียน และร้องเพลงชาติไทยอย่างพร้อมเพรียงกัน เมื่อถึงตอนเย็นเวลา 18 นาฬิกา ก็จะเชิญลงจากยอดเสา โดยพับผืนธงชาติไว้บนพาน และวางพานไว้ในที่สูง
(2) เพลงชาติไทย
เพลงชาติไทย เป็นสัญลักษณ์แสดงถึงความเป็นชาติ เป็นเพลงที่ร้องขณะเชิญธงชาติขึ้นสู่ยอดเสาในตอนเช้า เราต้องร้องตามเนื้อเพลงให้ถูกต้อง ชัดถ้อย ชัดคำ และเข้าใจความหมายของเนื้อเพลง ที่ปลูกจิตสำนึกให้คนไทยมีความรักแผ่นดินไทย รักสงบ สามัคคี กล้าหาญ พร้อมที่จะปกป้องเอกราชของชาติไทย เมื่อได้ยินเสียงเพลงชาติ เราต้องหยุดเดิน และยืนตรง เพื่อแสดงความเคารพ
(3) เพลงสรรเสริญพระบารมี
เพลงสรรเสริญพระบารมี เป็นเพลงที่ใช้ในการถวายความเคารพพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว และสมเด็จพระบรมวงศานุวงศ์ เมื่อเราได้ยินเพลงสรรเสริญพระบารมี ต้องยืนตรง เพื่อแสดงถึงความเคารพ และความจงรักภักดีแด่พระองค์ท่าน ในการทำพิธีถวายพระพร เนื่องในวันเฉลมพระชนมพรรษา เมื่อเราต้องเพลงสรรเสริญพระบารมีจบแล้ว ต้องถวายความเคารพทุกครั้ง คือ ผู้ชาย ให้โค้งคำนับ ผู้หญิง ให้ถอนสายบัว
Download (เนื้อหา)
Download (เนื้อหา)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 4 เศรษฐกิจเบื้องต้น (แบบทดสอบ)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 4 เศรษฐกิจเบื้องต้น (แบบทดสอบ)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 4 เศรษฐกิจเบื้องต้น (แบบฝึกหัด)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 4 เศรษฐกิจเบื้องต้น (แบบฝึกหัด)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 4 เศรษฐกิจเบื้องต้น (เนื้อหา)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 4 เศรษฐกิจเบื้องต้น (เนื้อหา)
Download (เนื้อหา)
Download (เนื้อหา)
1. ความหมายและความสำคัญของเศรษฐกิจ
เศรษฐกิจ คือ เรื่องเกี่ยวกับการทำงาน มีรายได้ และการรู้จักใช้จ่าย เพื่อให้มีความเป็นอยู่ที่เหมาะสมและดีวาม
คนที่เติบโต มีอายุพอควร ต้องทำงานโดยมีอาชีพต่าง ๆ กัน ตามความรู้ความสามารถ เพื่อให้มีรายได้ หรือเงิน มรใช้จ่ายในสิ่งที่จำเป็น เราเป็นเด็กยังไม่มีรายได้ ยังไม่ได้ทำงาน เพราะเราต้องศึกษาเล่าเรียนให้มีความรู้ความสามารถก่อน จึงจะทำงานประกอบอาชีพได้
2. สิ่งจำเป็นต่อการดำรงชีวิต
คนเราจะดำรงชีวิตอยู่ได้ ต้องมีสิ่งจำเป็น 4 อย่าง เรียกว่า ปัจจัย 4 คือ
(1) อาหาร เรากินอาหารที่ดี มีประโยชน์ เพื่อให้ร่างกายเติบโต แข็งแรง และช่วยต้านทานโรค เช่น ข้าว ไข่ เนื้อ นม ผักผลไม้ โดยทำเป็นอาหารที่สด และ สะอาด เราไม่ควรกินของที่ไม่มีประโยชน์ เช่น น้ำอัดลม ทอฟฟี่ ขนมกรุบกรอบ ของหมักดอง เพราะทำให้เราฟันผุ ท้องเสีย และไม่แข็งแรง
(2) ที่อยู่อาศัย เราอยู่ในบ้านที่สะอาดและปลอดภัย เราหมั่นกวาด เช็ดถู จัดเก็บสิ่งของ เครื่องใช้ให้เป็นที่ ไม่รกรุงรัง ทำให้ไม่เป็นแหล่งสะสมเชื้อโรค หรือ แหล่งที่อยู่ของสัตว์บางชนิด
(3) เสื้อผ้าเครื่องนุ่งห่ม เมื่อใช้แล้ว ต้องซักรีดให้สะอาด ไม่หมักหมมจนขึ้นรา เครื่องนอนหมั่นตากแดด
(4) ยารักษาโรค เมื่อไม่สบายหรือเจ็บป่วย จำเป็นต้องใช้เพื่อรักษาให้หาย
3. รายได้ รายจ่าย
พ่อแม่ทำงาน มีอาชีพ ความรู้ความสามารถ ทำให้มีรายได้ตอบแทนที่เป็นเงิน เพื่อนนำมาใช้ซื้อ หรือ จ่ายในสิ่งที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต เพราะคนเราไม่สามารถทำหรือผลิตสิ่งต่าง ๆ ที่จำเป็นได้ทุกอย่าง จึงต้องใช้เงินที่เราเป็นรายได้มาซื้อจ่ายสิ่งของที่ต้องการ
เราเป็นเด็ก ยังไม่ได้ทำงาน จึงไม่มีรายได้ แต่เราก็มีรายจ่ายเมื่อมาโรงเรียน พ่อแม่ให้เงินเรา ทำให้เราได้นำมาใช้จ่ายในสิ่งที่จำเป็น
รายได้ คือ เงินตอบแทนที่ได้จากการทำงาน หรือ ขายของที่เป็นสินค้าต่าง ๆ เป็นรายรับ
รายจ่าย คือ การใช้เงินเพื่อซื้อหรือจ่าย ในสิ่งที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต
4. ซื้อจ่าย และใช้ให้คุ้มค่า
พ่อแม่ให้เงินแก่เราได้ใช้จ่าย เมื่อมาโรงเรียนทุกวัน เราต้องรู้จักซื้อสิ่งต่าง ๆ ที่เป็นของกินของใช้ให้เหมาะสม ต้องนึกถึงประโยชน์ที่จะได้รับ ก่อนซื้อสิ่งของใด ๆ ควรตรวจสอบว่า ยังมีของเดิมอยู่ และยังใช้ได้ดี ก็ไม่ควรซื้อมาอีก เราต้องไม่ฟุ่มเฟือย ไม่ซื้อจนเงินหมด ให้รู้จักการประหยัด การเก็บออม และความพอเพียง ดังนี้
ก. การประหยัด
การประหยัด คือ การรู้จักกิน รู้จักใช้ให้เหมาะสม เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง และครอบครัว มีข้อควรทำ ดังนี้
(1) ซื้ออาหารที่มีประโยชน์ต่อร่างกาย และซื้อให้พอดี ไม่เหลือทิ้ง
(2) รักษาสุขภาพให้แข็งแรง หมั่นออกกำลังหาย
(3) ใช้ไฟฟ้าและน้ำประปาเท่าที่จำเป็น ไม่เปิดทิ้งไว้
(4) ดูแลเครื่องเขียน ของใช้ในการเรียนให้ครบ ไม่ทำหาย
(5) ไม่ควรซื้อของเล่นมากเกินไป
(6) ทำความสะอาดเสื้อผ้า ของใช้ เพื่อให้ใช้ได้นาน ๆ
ข. การเก็บออม
การเก็บออม คือ การแบ่งเงินรายได้ มาเก็บสะสมไว้ทีละเล็กทีละน้อย ไม่ใช้จนหมดไป รู้จักทำการบันทึก รายรับ รายจ่าย ประโยชน์ของการเก็บออม คือ ทำให้เรามีเงินเพิ่มขึ้น เพื่อเอาไว้ใช้จ่ายเมื่อเวลาจำเป็น เช่น รักษาตัวเมื่อเจ็บป่วย เป็นทุนเรียนต่อในระดับสูงขึ้น ซื้อของจำเป็นที่ต้องการ เป็นเงินลงทุนเมื่อประกอบอาชีพ
ค. ความเป็นอยู่อย่างพอเพียง
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 ทรงมีพระราชดำริ เป็นหลักคิดเรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง หมายถึง การมีชีวิตความเป็นอยู่ที่พอเหมาะ พอดี รู้จักการใช้จ่ายที่ให้ประโยชน์ คุ้มค่า โดยมีแนวทางปฏิบัติเบื้องต้นตามวัย ดังนี้
(1) ตั้งใจเรียน และฝึกฝนการทำงานให้เป็นพื้นฐานที่ดีเมื่อเติบโต
(2) รู้จักใช้เงิน สิ่งของเครื่องใช้ รวมทั้งเวลา อย่างประหยัด และได้ประโยชน์ ไม่น้างปัญหา แต่รู้จักแก้ไขเมื่อมีปัญหา
(3) เมื่อถึงวัยทำงาน มีอาชีพ ต้องทำงานสุจริต ด้วยความขยันขันแข็ง ให้มีรายได้เพื่อนำมาใช้จ่าย
(4) รู้จักการเก็บออม โดยฝึกการใช้จ่ายให้น้อยกว่ารายได้
(5) มีน้ำใจ ช่วยเหลือกันตามความเหมาะสม
(6) ช่วยกันดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมให้คงสภาพดี ไม่มีพิษภัย
(7) รู้จักปลูกพืชผักสวนครัว เพื่อลดรายจ่าย
(8) รัก และปลูกต้นไม้ เพื่อเพิ่มอากาศดี และลดความร้อนที่เกิดขึ้นบนพื้นโลก
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 3 สิ่งแวดล้อมของโรงเรียนและบ้าน (แบบทดสอบ)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 3 สิ่งแวดล้อมของโรงเรียนและบ้าน (แบบทดสอบ)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 3 สิ่งแวดล้อมของโรงเรียนและบ้าน (แบบฝึกหัด)
คู่มือเตรียมสอบ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ป.1 - 2 - 3 ___ สังคม ป.1 - บทที่ 3 สิ่งแวดล้อมของโรงเรียนและบ้าน (แบบฝึกหัด)
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)